О своём деде по линии отца знаю не очень много. Он умер задолго до моего рождения, когда мой отец учился в младших классах. Меня зовут как и его Андрей Кушнеров (только отчество разное), и назвали меня Андреем именно в честь его. Папа рассказывал, что он во время войны был сапёром, получил орден, несколько медалей и два ранения. К сожалению, все документы и награды утеряны за долгое время.
Уже два года слежу за очень нужным сайтом «Подвиг Народа» http://www.podvignaroda.mil.ru/, где постепенно сканируется архив наградных документов за Великую Отечественную войну. Документов миллионы, новые документы выкладываю медленно, но работа идёт. Судя по схеме на первой странице, уже оцифровано почти две трети документов.
Вот, наконец-то, нашёл документы по награждениям и своего деда, из которых можно почерпнуть некоторые детали. Призван он был в июне 1944 года (в 19 лет) и служил в 126-ом отдельном гвардейском сапёрном батальоне 120 гвардейской стрелковой рогачёвской краснознамённой дивизии. Дивизия была создана под Омском, за героические действия по взятию города Орёл получила звание гвардейской, а за освобождение Рогачёва — рогачёвской, тогда примерно и призвали моего деда. Затем дивизия участвовала в боях за освобождение Беларуси (ст. Дороги, Дзержинск), Польши (Белосток, Познань) и Германии (Франкфурт и Магдербург). Папа ещё рассказывал про медаль за взятие Будапешта.
24 апреля 1945 года мой дед получил Орден Красной Звезды за наводку штурмового моста под огнём при форсировании реки Шпрее.
А 21 февраля 1945 года мой дед расстрелял трёх фашистов и получил за это Медаль за Отвагу. В то время он был младшим сержантом и командовал стрелковым отделением.
Здорово, что у меня был такой дед. Крепко задумался о том, какой же я был в 19-20 лет.
500px очень крутой сайт для фотографов, где выкладывают очень много очень красивых фотографий. Также это социальная сеть, где можно проголосовать за понравившиеся фотографии. Лучшие фотографии можно увидеть на странице популярных фотографий. Алгоритм репутации продуман очень хорошо — классный снимок обязательно попадёт в самые популярные. Есть ещё раздел с лучшими фотографиями по мнению редакции: http://500px.com/editors.
Также сайт очень хорош в плане опускания своей завышенной самооценки в плане фотографий на землю 😉 Достаточно просто посмотреть несколько страниц самых лучших и понять, что то, что тебе только что казалось верхом совершенства — полная ерунда 😉
Пока самая лучшая моя фотография по рейтингу на 500px: Flock of fish, с аквариума в Сан-Франциско. Она дошла аж до второй страницы самых популярных кадров.
Самое эффективные уроки, которые я когда либо встречал по усвоению английской грамматики. Всего 16 частей по 45 минут.
Автор курса — переводчик, который знает 30 языков и по 8 из них может работать с синхронным переводом (!). Очень просто и ясно и компактно излагает грамматику, для меня это целый небольшой прорыв, т.к. с грамматикой у меня самая большая беда. Единственное, в процессе просмотра немножко напрягает поведение и реплики «учеников», но автор иногда рассказывает интересные вещи. Например, для меня открытием стало, что Monday произошло от Moon Day, a Saturday от Saturn Day. Теперь «День Сатурна», мой любимый день недели 😉
Конечно «английский за 16 часов» это утопия и немного провокационное название. Выучить за такое время язык невозможно, но курс действительно очень интересный.
Раз уже пошла речь об английском, расскажу о своих «успехах». «По-настоящему» английский я собрался доучивать полтора года назад. Реально начал учить прошлой весной, получается прошёл год. За год я достиг 20-го уровня на lingualeo.ru (рекомендую этот сайт, только там грамматики нету), посмотрел 5 сезонов «Друзей» на английском и пару сезонов других сериалов, прозанимался 50 часов с репетитором по скайпу, около 20 часов с англоязычными репетиторами с разных частей света используя italki.com, посмотрел множество различных видео, подкастов, уроков и т.д. В среднем занимался около 30 минут в день.
Несмотря на такой объём изученного, этого всё равно очень мало. Я конечно заметно поднял свой уровень, но уровень, чтобы свободно понимать и общаться с носителями, от меня ещё достаточно далёк. Сейчас постараюсь описать основные моменты, которые нужно понимать при изучении языка.
Мотивация. Чтобы выучить язык, нужно сильное желание это сделать. Причём важно более-менее постоянно заниматься каждый день (или хотя бы раз в пару дней), поэтому нужно найти хорошую мотивацию. Я где-то читал, о цифре в 500 часов, чтобы выучить язык, это конечно очень большое количество времени. Раньше мне эта цифра казалось очень завышенной, но сейчас я думаю, что так примерно и есть. Причём 500 часов нужно проговорить с носителями, если учить английский по-другому, времени понадобиться ещё больше. Ищите постоянно мотивацию на 500 часов 😉
Боязнь неудачи. Психологически, мы так устроены, что если что-то не получается, часто опускаются руки и делать это уже совсем не хочется. С английским языком не получается много и постоянно. Кстати, это одна из причин, почему дети учат в новой стране иностранные языки так быстро (а не только потому, что у них такой мозг, который всё лучше усваивает ). Они постоянно общаются и не боятся своих ошибок, т.к. всё познание мира у детей построено на пробах и ошибках. Дети выговаривают «свои 500 часов» за несколько месяцев, а взрослые, которые бояться казаться «дураками» и ограничивают своё общение, могут изучать язык годами даже в среде, окружёнными вокруг носителями языка. Поэтому, приготовьтесь к постоянным неудачам.
Теперь о самых эффективных (как мне кажется) способах изучения языка:
1. Просто говорить. Сам процесс речи мобилизирует всё что вы знаете о языке и сильнее всего развивает речь на новом языке. Можно говорить хоть с собой, можно говорить с тем кто хорошо знает язык, чтобы подправляли ваши ошибки, а лучше всего говорить с носителем языка, чтобы общение не сваливалось в русский. С носителем языка придется найти контакт хоть на пальцах. У меня, проблема, пока слишком мало такого общения.
2. Смотреть/слушать/читать фильмы/подкасты/книги/сайты созданные носителями языка. Важно, чтобы вы как минимум на половину понимали о чём идёт речь прочитанного/просмотренного, поэтому стоит начинать с совсем простых материалов, а потом постепенно поднимать уровень сложности. Просто слушать английский без понимания совершенно нет смысла, например мы все слушаем английскую музыку с детства, но ведь не стали знать от этого английский лучше? Если, например видео сложное, то очень хорошо его смотреть с английскими субтитрами (это и улучшает понимание речи), потом лучше смотреть без субтитров (можно включать субтитры, когда совсем уж не понятно). Тут тоже присутствует вопрос мотивации, например смотреть сериалы и клипы на английском относительно легко, но перейти на чтение английских новостных сайтов у меня не получается до сих пор.
3. Репетитор. Я против постоянного занятия с репетитором, но хороший учитель объяснит вам все ошибки и поднимет грамматику, поэтому можно определённое количество занятий позаниматься с ним. Причём, с определённого момента, рекомендую найти учителя, который не знает русский. Я находил репетиторов (и просто собеседников на разные темы) на italki.com.
В общем, выучить как следует английский — непростая, но реальная задача 😉
Если сесть на красную ветку метро и доехать почти до конца, то можно приехать в район Дубай Марина. Это новая, отдалённая часть города. Съездить туда стоит только ради небоскрёбов, половина небоскрёбов находится на шоссе шейха Зайда, вторая половина именно тут в Марине.
